На главную GUAP.RU Контактная информация Поиск по сайту О сайте 中文 Versión Española La version française Deutsche Version English Version Русская версия
Гуманитарный факультет ГУАП

Казанская (Волкова) Валентина Георгиевна

Родилась в 1938 г. в г. Неверкино Пензенской области.

Училась Кузнецком педучилище, после окончания его с отличием была направлена в Московский государственный педагогический институт им. В. И. Ленина (ныне Московский педагогический государственный университет), где обучалась с 1956 по 1960 г. Училась на литературном факультете Хабаровского педагогического института. Затем 2 года стажировалась на кафедре психологии МГПИ им. Ленина у М. С. Роговина и А. В. Петровского. Обучалась в аспирантуре в лаборатории обучения и умственного развития Н. А. Менчинской в НИИ общей и педагогической психологии РАО под руководством А. М. Матюшкина.

В 1976 году в МГПИ им. Ленина под руководством А. М. Матюшкина защитила кандидатскую диссертацию «Исследование психологических барьеров прошлого опыта при выполнении логических заданий в разном возрасте» (специальность 19.00.13). В 1992 году в Санкт-Петербургском государственном университете на кафедре под руководством А. Л. Свенцицкого защитила докторскую диссертацию «Психолого-педагогические основы сотрудничества преподавателей с учащимися в процессе обучения».

В 2008 – 2009 годах повышала квалификацию на факультете журналистики в СПбГУ под руководством М. А. Шишкиной по направлению рекламы и связи с общественностью.

Работала в Хабаровском пединституте, Дальневосточном университете (до защиты диссертации), старшим научным сотрудником в НИИ профтехпедагогики АПН РСФСР (Казань), заведующим лабораторией НИИ профобразования РАО в Санкт-Петербурге. С 1994 года работала В ЛГУ им. А. С. Пушкина, 7 лет заведовала кафедрой Связей с общественностью и психологии массовых коммуникаций, а также кафедрой Практической психологии. С 2010 года работала профессором кафедр Психологии образования и затем Психологии развития в МПГУ (г. Москва). Руководила экспериментальной работой в школах Ленинградской области.

Является членом диссертационных советов в НИИ профобразования РАО и ЛГУ им. А. С. Пушкина, была членом рабочей группы по отработке бинарных методов обучения в НИИ профессионального образования РАО, методической комиссии Института развития образования Ленинградской области. На протяжении 20 лет является членом редакционной коллегии журнала (ВАК) «Вестник ЛГУ им. А. С. Пушкина», серия «психология». Руководит научной работой аспирантов. Под её руководством на данный момент защитили диссертации 12 человек по специальностям 19.00.07 (педагогическая психология) и 19.00.13 (психология развития, акмеология). Член-корреспондент Академии акмеологических наук.

Организовала секцию на научно-практической конференции с международным участием в ЛГУ им. А. С. Пушкина «XV юбилейные Царскосельские чтения “Евразийский опыт: культурно-историческая интеграция”» 19 – 21 апреля 2011 г.

В ГУАП работает профессором с 2011 года, является заместителем заведующего кафедрой рекламы и современных коммуникаций д. э. н. К. В. Лосева.

В сферу научных интересов входят психологические аспекты массовых коммуникаций, интеграция психологии и экономики. Последнее нашло отражение в ВАКовских публикациях «Экономическое поведение студентов», «Ассертивность как профессионально значимое качество пиар-специалиста в XXI веке» и др. Также работает по проблемам профессионального самоутверждения, адаптации детей из семей беженцев, особенностей приёмного родительства.

В ГУАП ведёт предметы общепрофессионального цикла (психология), специального цикла (массовые коммуникации и медиапланирование, коммуникационный менеджмент, введение в направление, конфликтология). Является членом Государственной экзаменационной комиссии и Государственной аттестационной комиссии, руководит всеми видами практик (учебно-ознакомительной, производственной, преддипломной), руководит выпускными квалификационными работами).

Имеет более 250 публикаций, в числе которых учебники, учебные пособия, монографии.

Среди них:

Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2008. – 240 с.
Педагогическая психология. – СПб.: Питер, 2005. – 365 с.
Подросток. Трудности взросления. – СПб.: Питер, 2006. – 238 с.
Подросток. Трудности взросления. Книга для психологов, педагогов, родителей. – 2-е изд., доп. – СПб.: Питер, 2008. – 283 с.
Подросток. Социальная адаптация. – СПб.: Питер, 2011. – 288 с.
Социализация подростка в семье и школе. – СПб.: ЛГУ, 2007. – 128 с.
Психология обучения: учитель-ученик. – СПб.: ЛГУ, 2009. – 83 с.
Психологические особенности кризисов подростка. – М.: Форум, ИНФРА-М, 2014. – 200 с.
Предисловие к книге Р. Герриг и Ф. Зимбардо «Психология и жизнь». – СПб.: Питер, 2004. – 960

В 2011 году вошла в книгу «Золотой фонд профессионалов Санкт-Петербурга в сфере образования и науки».

Получала грамоты губернатора Ленинградской области А. Ю. Дрозденко, ректора ЛГУ им. А. С. Пушкина Скворцова В. Н., ректора ГУАП Оводенко А. А. Имеется благодарность зам. министра образования и науки РФ России М. А. Камболова.

Видными учениками являются: ректор Вологодского университета внутренних дел России, кандидат психологических наук, генерал С. В. Бабурин; директор Пудостьской общеобразовательной школы Ленинградской области, кандидат психологических наук Вишталюк М. А.; завуч средней школы пос. Михалёво Выборгского р-на Ленинградской обл. Лобень Л. Н. и др.

Кредо: «Только вперед, вопреки всему!».


 

Последнее обновление страницы - 22-окт-2014

 

 

 

 

 

 

© Гуманитарный факультет ГУАП, 2009-2017
        Яндекс.Метрика