17 апреля 2017 года прошло торжественное открытие II-го международного научного семинара «Язык, музыка и компьютерные технологии» в ГУАП.
В начале семинара с приветственной речью к участникам обратились ректор ГУАП Ю.А.Антохина, проректор по научной работе Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н.А. Римского-Корсакова Н.А.Брагинская, проректор по международной деятельности ГУАП К.В.Лосев и приглашенный докладчик, профессор Сабин Ятриду из Массачусетского технологического института (MIT).
В семинаре принимают участие представители более чем 20 стран: Австрии, Великобритании, Германии, Голландии, Индии, Испании, России, США, Таиланда, Финляндии, Франции, Хорватии, Швейцарии, Турции, Японии и др. С докладами выступают представители таких ведущих иностранных вузов как: MIT (США), Туро Колледж (США), California State University San Marcos (США), University of Music, Karlsruhe (Германия), Universitat Pompeu Fabra (Испания), Universitat Autònoma de Barcelona (Испания), University of Kent (Великобритания), University of Zagreb (Хорватия), University of Nice (Франция), Istanbul Technical University (Турция), Université de Genève (Швейцария) и др.
В ходе мероприятия состоится обсуждение таких актуальных проблем гуманитарного знания, как: 1. Вопросы усвоения языка и музыкального знания; влияние музыкальных навыков на развитие языка и процессы речевой деятельности; влияние лингвистических навыков на изучение и понимание музыки; взаимодействие между музыкальной и лингвистической практикой. 2. Языковое и музыкальное знание, их структура и функционирование; имплицитное и эксплицитное музыкальное и лингвистическое знание; сходства и различия в понимании музыки и языка. 3. Автоматическая классификация языкового и музыкального знаний; формальные модели языкового и музыкального знаний; особенности организации музыкального и лингвистического автоматизированного поиска. Особое внимание будет уделено вопросам формального представления языка и музыки и проблемам организации звуковых корпусов в языке и музыке.
Второй Международный научный семинар «Язык, музыка и компьютерные технологии»
17-19 апреля 2017. Санкт-Петербург
Организационный комитет:
Приглашённые докладчики:
Цели семинара: содействовать междисциплинарному общению и сотрудничеству лингвистов, музыкантов и IT-специалистов.
Языки конференции: русский и английский (пленарные доклады и некоторые секционные заседания будут сопровождаться синхронным переводом)
26 march 2014. Open Lecture in Saint Petersburg University of Aerospace Instrumentation (SUAI)
26 марта 2014 года на Большой Морской, 67, в аудитории 53-03 в 12.20 прошла открытая лекция на английском языке
профессора Массачусетского технологического института (MIT), директора образовательных программ
по лингвистике для аспирантов факультета лингвистики и философии Сабин Иатриду (Sabine Iatridou, professor of Linguistics Syntax, Semantics Massachusetts Institute of Technology) «Formal linguistics: the nature of the enterprise».
В ходе лекции проф. Ятриду познакомила слушателей, среди которых, в основном, были преподаватели и студенты кафедры иностранных языков (направления «Лингвистика») Гуманитарного факультета ГУАП, с некоторыми актуальными вопросами соотношения врожденного лингвистического знания (tacit knowledge) с приобретаемыми языковыми знаниями (taught knowledge).
Особое внимание было акцентировано на вопросы изучения и последующего лингвистического описания логических процедур, которые являются одним из компонентов врожденного языкового знания, но пока являются недостаточно изученными с точки зрения формализации их описания для создания законченных лингвистических моделей.
В заключительной части лекции проф. Ятриду привела примеры, подтверждающие верность нативистской теории усвоения языка, исходящей из наличия у ребенка врожденной Универсальной грамматики (Universal Grammar) как набора определенных врожденных лингвистических параметров.
После лекции слушатели задали вопросы, поблагодарили проф. Ятриду за блестящую и в высшей степени познавательную лекцию и пригласили лектора приезжать в наш университет в будущем.